Refuerzo segundo periodo 2013

Observaciones Generales:
-Todas las actividades y ejercicios son de carácter individual.

-Serán tenidos en cuenta los diferentes tópicos desarrollados en taller, es decir, tipos de lineas, trazos, empalmes, prolijidad, presentación, aseo, orden, aprestamiento básico y los conceptos propios de las competencias abordadas.
-El cuaderno de apuntes como elemento de respaldo a los ejercicios y talleres propuestos en clase.
-Comprensión y apropiación de las temáticas y competencias desarrolladas en taller.


Grado Octavo

1)Cuaderno de notas completamente desarrollado con los protocolos establecidos en clase. Debe incluirse todos los ejercicios propuestos en taller debidamente elaborados.
2)Dibujar, según indicaciones y estrategias propuestas, todos aquellos ejercicios reprobados y aquellos que no se hallan presentado.
3)Practicar el trazo y elaboración de la letra técnica en el cuaderno, según ejercicio propuesto en el siguiente link: http://ctm2011d.blogspot.com/2013/05/ejercicios-dibujo-tecnico.html

Grado Noveno

1)Cuaderno de notas completamente desarrollado con los protocolos establecidos en clase. Debe incluirse todos los ejercicios propuestos en taller debidamente elaborados.

2)Dibujar, según indicaciones y estrategias propuestas, todos aquellos ejercicios reprobados y aquellos que no se hallan presentado.

http://ctm2011d.blogspot.com/2013/05/ejercicio-acotado-tecnico-i.html

3)Practicar el trazo y elaboración de la letra técnica en el cuaderno, según ejercicio propuesto en el siguiente link: http://ctm2011d.blogspot.com/2013/05/ejercicios-dibujo-tecnico.html

4)Leer e interpretar la documentacion sobre Acotado Técnico que podrá descargar del siguiente link: http://ctm2011d.blogspot.com/2011/07/acotado-mecanico.html

5)Leer e interpretar los diferentes tipos de achurados estudiados en clase.

Grado Décimo 1004

1)Cuaderno de notas completamente desarrollado con los protocolos establecidos en clase. Debe incluirse todos los ejercicios propuestos en taller debidamente elaborados.

2)Dibujar, según indicaciones y estrategias propuestas, todos aquellos ejercicios reprobados y aquellos que no se hallan presentado.

http://ctm2011d.blogspot.com/2013/06/desarrollos-y-vistas-auxiliares.html

3)En el horario establecido para el desarrollo del taller (semana del 8 -12 Jul); le será entregado a cada estudiante un polígono de baja complejidad, quien lo truncará y dibujará utilizando las técnicas abordadas en taller, es decir, vistas auxiliares y desarrollos de superficies.

Grado Décimo 1005

1)Cuaderno de notas completamente desarrollado con los protocolos establecidos en clase. Debe incluirse todos los ejercicios propuestos en taller debidamente elaborados.

2)Dibujar, según indicaciones y estrategias propuestas, todos aquellos ejercicios reprobados y aquellos que no se hallan presentado.

3)En el horario establecido para el desarrollo del taller (semana del 8 -12 Jul); se realizará una prueba de identificación, dibujo y representación de los diferentes símbolos electrónicos vistos en clase.

Grado Décimo 1002

1) Definición y consolidación de la pregunta y situación problémica. (deben estar debidamente consignados en el cuaderno de notas de la especialidad. Sea exigente y muy agudo en sus observaciones y abordajes.
2)Búsqueda, construcción, formulación y análisis de posibles respuestas a la situación problémica generada.
3)Elaboración y puesta a punto del Portafolio de la especialización. En el deben incluirse no solo los ejercicios realizados en taller, también los avances y evidencias de cada uno de las competencias desarrolladas.
http://ctm2011d.blogspot.com/2013/03/yo-boceto-color-texturas-materiales.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2013/03/yo-boceto-paisajismo.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2012/09/yo-boceto.html
4)Recuerde nuevamente bocetar los ejercicios no aprobados o no entregados según protocolos establecidos.
5)Visitar, descubrir, recorrer y respirar los hitos arquitectónicos recomendados. No olvide tomar evidencia fotográfica y en video.

Grado Undécimo 1101

1) Se hará un taller calificable en el que se pondrán a prueba los conceptos y estrategias abordadas en el periodo dadas las competencias abordadas; los documentos guías podran ser descargados de los siguientes links:
http://ctm2011d.blogspot.com/2013/05/semiotica-y-comunicacion-visual.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2012/05/publicidad-revista-publico-objetivo.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2011/08/10-cosas-que-aprendi-del-diseno-milton_23.html
2)Para el desarrollo del siguiente modulo se recomienda la lectura, interpretación y apropiación del siguiente documento:
http://ctm2011d.blogspot.com/2013/06/reticulas-10.html

Grado Undécimo 1102

1) Definición y consolidación de la pregunta y situación problémica.

2)Definición del Objetivo central del Proyecto.

3)Definición de los objetivos específicos del proyecto.

4)Aproximación desde el boceto encaminada a la formulación de la propuesta dada la situación problémica y los objetivos planteados. Fundamental utilizar las técnicas abordadas en taller.

5)Elaboración y puesta a punto del Portafolio de la especialización. En el deben incluirse no solo los resultados finales, sino los avances y evidencias de cada uno de los proyectos y actividades que se han realizado dentro y fuera de clase.) evaluar y sopesar las observaciones realizadas por los docentes de la especialidad.
6)Introducción al modelado tridimensional. Se recomienda practicar el modelado tridimensional a traves de Rhino4.0 por medio de los siguientes tutoriales:
http://ctm2011d.blogspot.com/2012/05/caffestore_22.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2012/05/escalera-clasica.html
http://ctm2011d.blogspot.com/2012/05/turtle-toy.html