Delineante en Arquitectura ¿Qué hacemos aquí?

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Delineante en Arquitectura 2013.

Grupo de especialidad en Delineante de Arquitectura 2013. De Izquierda derecha: Carolina Árias, Sonia Santiago, Ingrid Montoya, Daniela Castañeda, Lili Becerra, Ingrid Estupiñan, Daniela Garay, Brayan Ponce, Juan Joya, Jonathan Baracaldo, Michelle Sanchez, Zulay Becerra, Ricardo Arismendy, Gisella Quevedo, Ómar Hernández, Felipe Gutierrez, David Garzón, Michael Becerra, Dario Sacristán. …. y Cupido.

Proyecto Delineante en Arquitectura 2013

Coherente, inteligente y muy estética propuesta de los alumnos pertenecientes a la especialidad en Delineante en Arquitectura 2013. Adecuacion y reestructuración instalaciones Tecnológico de Madrid. Sede principal.

Empaques I

YO BOCETO Fachadas.

Retículas 1.0

RETÍCULAS

La retícula constituye uno de los cimientos sobre los que se construye un diseño. Permite al diseñador organizar de modo efectivo varios elementos en una página, aportando orden y estructura al diseño. Adicional a ello, maximiza el trabajo creativo agregando dinamismo, movimiento, sorpresa y contundencia en el mensaje que se desea transmitir.

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Refuerzo segundo periodo 2013

Observaciones Generales:
-Todas las actividades y ejercicios son de carácter individual.

-Serán tenidos en cuenta los diferentes tópicos desarrollados en taller, es decir, tipos de lineas, trazos, empalmes, prolijidad, presentación, aseo, orden, aprestamiento básico y los conceptos propios de las competencias abordadas.
-El cuaderno de apuntes como elemento de respaldo a los ejercicios y talleres propuestos en clase.
-Comprensión y apropiación de las temáticas y competencias desarrolladas en taller.

Desarrollos y vistas auxiliares

Desarrollo 1

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SEMIÓTICA Y COMUNICACIÓN VISUAL.

La percepción de lo que nos rodea se da principalmente a través de la visión, sin embargo, el oído, el olfato y el tacto también aportan información que pueden configurar una particular representación de lo que esta a nuestro alrededor. Es así como los invidentes manejan el espacio mediante representaciones táctiles (con las cuales tiene nociones de forma y textura) y auditivas (con ellas pueden interpretar información acerca de dirección y distancia). El olfato, en muchos animales constituye un poderoso elemento de delimitación de territorio.

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ExpoConstrucción y ExpoDiseño - Salida Pedagógica-2013

JUSTIFICACIÓN:

El programa de especialización en delineante en Arquitectura es un espacio de formación académico-práctico; en el que propendemos por la preparación a nivel técnico de conocimientos básicos en técnicas, estrategias y normativas referentes al área de estudio, en el que también se incluyen temáticas relacionadas al diseño de interiores, materiales, texturas y procedimientos constructivos; campos a los que hace relación directa ExpoCostrucción y ExpoDiseño 2013.

A nivel nacional son escasos los espacios en los que confluyen constructores y diseñadores mostrando sus avances y técnicas innovadoras en el campo de la ingeniería y la arquitectura; convirtiéndose en una gran oportunidad para que los estudiantes pertenecientes al programa de especialidad identifiquen, reconozcan y exploren espacios y dinámicas muy pertinentes con su actual propuesta de especialización.

Objetivo General.

·      Contrastar la realidad cotidiana de los estudiantes de la IED CTM con las nuevas tendencias en lo concerniente a arquitectura y diseño de interiores.

Objetivos específicos.

·      Explorar materiales y sistemas constructivos modernos.

·      Enriquecer el acervo de cada uno de los estudiantes en cuanto a materiales, texturas formas y diseños.

·      Empoderar a los estudiantes de la especialidad en Delineante de arquitectura con experiencias afines a su perfil profesional.

·  Fortalecer los lazos de amistad y compañerismo entre los estudiantes de la especialidad.

Ejercicios Dibujo Técnico

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1- ORTO-ISO BÁSICO AQUÍ.
2- EJERCICIOS BÁSICOS AQUÍ.
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Ejercicio Acotado Técnico I

Introducción al acotado técnico básico.
Introducción al acotado técnico básico.


La Acotación es el lenguaje que se usa en el campo de la técnica, su característica principal es su universalidad, entendida como una serie de normas, códigos, símbolos y estrategias que lo convierte en un lenguaje de comunicación.

Entre otras, observe con atención las siguientes recomendaciones:

1) Las cifras de cotas indicarán siempre el valor real de la dimensión acotada, independientemente de la escala del dibujo.

2) La inscripción de las cotas no debe afectar a la claridad de la representación. Por eso, siempre que sea posible, se deben colocar fuera del dibujo, vista o pieza. Se admite colocarlas en el interior siempre que no suponga pérdida de claridad, y facilite la lectura del dibujo.

3) En el dibujo deben figurar todas las cotas necesarias para que una pieza quede correctamente definida cuantitativamente y pueda construirse o mecanizarse sin dificultad.

4) Las cotas funcionales se expresarán para su lectura directa y no por su deducción de otras, ni por aplicación de escala.

5) No se indicarán más cotas de las precisas para definir una pieza o producto acabado.

6) Se debe evitar que las líneas de cota o las auxiliares de cota se crucen con líneas del dibujo, achurados y entre sí.

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Presentación: Reconstruyendo nuestra identidad bicentenaria

Presentación ganadora dentro del  xv foro educativo Madrid 2013 "Construyendo modernidad a partir de nuestra identidad histórica."

Propuesta desarrollada por los estudiantes de grado 11 pertenecientes a la especialización de Diseño Gráfico.

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YO DISEÑO Aproximación a la semiótica 1.0

Modelos como el de Shannon y Weaver[1] ven la comunicación como un proceso lineal, cuya intención es transmitir un mensaje de A hasta B. En este sentido el significado se produce antes de que llegue al receptor. Pero otra teoría, la Semiótica, sugiere que la comunicación no es un proceso en el que el mensaje pasa de un punto a otro, sino que consiste en la propia producción de ese mensaje.

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[1] Teoría de Proceso: Es la idea que sostiene que la comunicación puede describirse como un proceso lineal, con un camino directo desde el emisor de un mensaje al destinatario del mismo.